Questa settimana abbiamo visto la differenza tra materiali riflettenti e non riflettenti.
Nel fare l’esperimento una bimba ha chiesto: “sì, come la mucca!!!!” È tutta la classe ripete:”certo, come la mucca!!!!” Io non capivo a cosa si riferissero, ma non volevo lasciar perdere un esempio partito da loro e condiviso dalla classe, così chiedo ulteriori spiegazioni e… “certo, guarda che nessuno si vuole sedere sulle macchie nere della mucca che abbiamo in giardino perché scotta, tutti vogliono la macchia bianca!!!”
Abbiamo poi affrontato la scomposizione della luce nei vari colori grazie all’utilizzo di prismi e cd. Abbiamo analizzato gli spettri del sole, delle lampadine alogene e di quelle a risparmio energetico. Arcobaleni per tutti i gusti!
Chiara Pizzigalli (insegnante scienze e tecnologia in italiano)